수준별 심화 학습

생각하는 황소에서는 학생들의 사고 수준과 직전 과정 성취도에 따라서 다음과 같이 수준별로 교육합니다.

• 가장 낮은 레벨의 교육 과정도 심화 학습에 해당하므로 입학시험이나 편입 시험을 통과해야 수강이 가능합니다.
• 입학시험, 편입 시험을 통과한 학생들은 그 성적에 따라 수준별로 교육하며, 재원 중에는 한 학기 또는 한 학년의 학업 성취도에 따라 승급하거나 강급될 수 있습니다.

시스템화 된 자기주도학습

• 자기주도학습만이 수학적 역량을 키울 수 있는 유일한 방법이라는 확신에 따라 모든 문제들을 스스로 해결하도록 유도합니다. 
• 학원의 제반 규정들은 자기주도학습을 효율적으로 수행할 수 있는 방향으로 제정되어 있습니다.

엄정한 강급제 시행

• 과제 수행 정도 및 학업 성취도가 부진하여 더 이상의 수업 진행이 무의미함에도 수강을 계속하는 것을 방지하고, 
  학생들이 자신의 역량에 맞는 학습 과정 및 방법을 다시 선택할 수 있도록 도와주고자 함이 기본 취지입니다.
• 아울러 최선의 노력으로 학습해야만 하는 동기가 학생들에게 자연스럽게 부여됩니다.

생활태도벌점제 시행

• 학원 내에서의 각종 소란 행위를 방지하여 정숙한 학습 환경을 조성하고 학원과 교사의 지시 사항을 잘 수행하게 할 목적으로 시행되는 제도입니다.
• 생활태도벌점이 일정 수준에 도달한 학생은 퇴원됩니다.